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重慶楓葉國際高中2024-2025學(xué)年秋季招生簡(jiǎn)章(含招生對象、學(xué)費等重要信息)

來(lái)源:m.inomedik.com 時(shí)間:2024-05-10 10:58:39

重慶楓葉國際高中2024-2025學(xué)年秋季招生簡(jiǎn)章正式發(fā)布,下面就從學(xué)校招生對象、學(xué)費錄取標準等方面為大家進(jìn)行解答。
1、招生對象

重慶楓葉國際高中2024-2025學(xué)年秋季招生簡(jiǎn)章!(重慶楓葉國際高中怎么樣)

優(yōu)秀初三應屆畢業(yè)生及高一在讀學(xué)生

2、學(xué)費標準

學(xué)費40000/學(xué)期,住宿費1500/學(xué)期

注冊費、校服、教材、活動(dòng)費、伙食費等另外計算

3、錄取標準

1.高一學(xué)術(shù)年級,憑中考成績(jì)入學(xué)或參加???,中英文面試合格后錄取。中考英語(yǔ)成績(jì)達到85%以上,免英語(yǔ)筆試

2.強化年級參加楓葉?????荚嚳颇繛橛⒄Z(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四大板塊(全英文試卷),筆試、面試合格方可錄取

4、獎學(xué)金

應屆初三畢業(yè)生中考成績(jì)達到當地中考成績(jì)總分的90%及以上,即可申請當年學(xué)費全額或半額獎學(xué)金

5、學(xué)校介紹

楓葉教育集團作為中國國際教育領(lǐng)軍者之一,1995年創(chuàng )建以來(lái),目前已在中國深圳、上海、天津、重慶、大連、武漢、鎮江、洛陽(yáng)、義烏、荊州、西安、???、襄陽(yáng)、瀘州、濟南以及馬來(lái)西亞吉隆坡、新加坡等國內外25個(gè)城市開(kāi)辦學(xué)校100多所。

楓葉教育集團在校生規模已達到40000余人,中外籍教職員工7000多名,形成集外籍人員子女學(xué)校、幼兒園、小學(xué)、初中、高中為一體的多層次高品質(zhì)的國際教育體系。

楓葉教育集團秉承“中西教育優(yōu)化結合,實(shí)施素質(zhì)教育”的辦學(xué)理念,致力于不分種族、膚色、國籍,為所有受教育者提供一流的教育服務(wù)的使命。在先進(jìn)文化和理念指引下,楓葉培養了一批批國際精英人才,成為中國頗具影響力的國際教育品牌。

重慶楓葉國際學(xué)校于2009年落戶(hù)重慶市永川區,占地200余畝,集幼兒園、小學(xué)、初中、高中一體,在校師生1500多人。

重慶楓葉國際學(xué)校連續兩年在福布斯中國·國際化學(xué)校年度百強榜單中,在西南地區K12國際學(xué)校中,名列前茅
6、國際高中特色

學(xué)校開(kāi)設楓葉世界學(xué)校課程、AP大學(xué)先修課程,由外教老師全英文授課,為學(xué)生進(jìn)入世界頂尖大學(xué)提供更充分的學(xué)術(shù)準備。

楓葉世界學(xué)校課程已獲得全球最大的學(xué)校認證組織Cognia和英國國家學(xué)歷學(xué)位認證中心UK Ecctis的認證及對標。

楓葉畢業(yè)生可以無(wú)縫對接全球大學(xué),包括美英澳加及更多的亞洲、歐洲大學(xué),還有國內中外合作辦學(xué)項目和國際課程項目,也包括國外在中國開(kāi)辦的大學(xué)。

重慶楓葉國際高中自2012年第一屆畢業(yè)生以來(lái),至今已有12屆總計1467名畢業(yè)生,遍布世界十余個(gè)國家,共計收到5323份全球高校錄取,獲得世界各個(gè)國家大學(xué)的認可。

楓葉尊重學(xué)生成長(cháng)規律,尊重個(gè)體差異,滿(mǎn)足不同學(xué)習需求,選修課程特別豐富,學(xué)生按照能力和興趣選課,一人一課表,走班制上課。

楓葉高中理想教育以培養“具有中華情懷、國際視野的精英人才”為目標,開(kāi)設“周恩來(lái)班”,以偉人精神激勵學(xué)生,由獨特的領(lǐng)事課程保障,引領(lǐng)學(xué)生自我規劃、自主學(xué)習、自信成長(cháng)。

7、楓葉世界學(xué)校課程【高中】概要

學(xué)生每年學(xué)習10門(mén)楓葉世界學(xué)校課程,學(xué)習合格后取得相應學(xué)分。楓葉世界學(xué)校課程高中畢業(yè)要求:

√ 修滿(mǎn)26個(gè)必修學(xué)分

√ 1門(mén)楓葉和大學(xué)共同認可的雙學(xué)分課

√ 通過(guò)楓葉教育集團統一組織的標準化學(xué)科測評

8、八大專(zhuān)業(yè)方向

為高二/高三學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)選修課程

人文科學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)、應用藝術(shù)、商科、環(huán)境科學(xué)、健康科學(xué)、工程類(lèi)

楓葉個(gè)性化選課尊重學(xué)生成長(cháng)規律和個(gè)性差異,學(xué)生在升學(xué)指導中心老師和領(lǐng)事老師的指導下,可以根據自己的興趣特長(cháng)和學(xué)業(yè)規劃,在八大專(zhuān)業(yè)方向中選擇課程,真正實(shí)現因材施教、揚長(cháng)避短。

楓葉高中直升世界名校突破高考束縛,實(shí)施過(guò)程性評價(jià),學(xué)生完成學(xué)業(yè)獲得規定學(xué)分后,即可申請海外名校,又可入讀國內高校國際課程項目,實(shí)現國內外大學(xué)“雙出口”的升學(xué)途徑。

9、楓葉服務(wù)

學(xué)術(shù)指導升學(xué)指導服務(wù)楓葉國際教育博覽會(huì )畢業(yè)生海外定向培養項目冬夏令營(yíng)及海外游學(xué)項目課外服務(wù)項目

10、高中社團

體育類(lèi)羽毛球社、健身社、飛盤(pán)社、男子籃球社、男子足球社、曲棍球社、臺球社、高爾夫項目非體育類(lèi)街舞社、模擬聯(lián)合國社、手工藝術(shù)社、藝術(shù)實(shí)踐社、改音社、動(dòng)漫社、音樂(lè )劇社、懸疑社、自走棋社

11、強化年級特色

楓葉英語(yǔ)強化課程面向英語(yǔ)能力不滿(mǎn)足全英學(xué)術(shù)學(xué)習環(huán)境的學(xué)生開(kāi)放,開(kāi)設英語(yǔ)分級課程,對不同基礎的學(xué)生進(jìn)行分級排班,分級教學(xué),逐級考核,逐級過(guò)關(guān),因材施教,展現學(xué)生個(gè)體差異。

楓葉英語(yǔ)強化課程由雙語(yǔ)教師任教,專(zhuān)注學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的提升,幫助學(xué)生在短時(shí)間內適應全英課堂環(huán)境和沉浸式、互動(dòng)式教學(xué)模式,為高中階段的全英學(xué)習打下堅實(shí)基礎。

學(xué)生在通過(guò)半年或一年的強化學(xué)習后,即可開(kāi)始高中全英學(xué)術(shù)課程的學(xué)習。扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言能力能夠幫助提升高中學(xué)術(shù)成績(jì),在畢業(yè)時(shí),無(wú)論是申請海外名校還是就讀國內高校國際課程項目,都能憑借一份強有力的成績(jì)單實(shí)現國內外名校“雙出口”升學(xué)。

級別 開(kāi)設課程 開(kāi)設科目
5級 / 6級 英語(yǔ)語(yǔ)言課程 語(yǔ)言藝術(shù)、交流技巧、語(yǔ)法
7級 / 8級 英語(yǔ)語(yǔ)言課程學(xué)術(shù)學(xué)分課程 語(yǔ)言藝術(shù)、交流技巧、數 學(xué)、 計算機科學(xué)、戲劇等
課程特點(diǎn)
語(yǔ)言藝術(shù) 了解常見(jiàn)英文文體特點(diǎn),學(xué)習閱讀和寫(xiě)作技巧,提高閱讀能力,擴大詞匯量
交流技巧 學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)技巧,掌握在語(yǔ)境中準確理解他人和得體表達自己的方法,提高溝通能力
語(yǔ)法 了解句子結構特征,理解語(yǔ)法的形式和功能,掌握在語(yǔ)境中正確運用語(yǔ)法
學(xué)術(shù)學(xué)分課程 楓葉世界學(xué)校課程中包含的英文學(xué)術(shù)課程,如藝術(shù)、體育、數學(xué)等

以學(xué)生為中心的PPPS教學(xué)法

1、Presentation - 課前演講,鍛煉學(xué)生英語(yǔ)演講能力

2、Participatory Learning - 以學(xué)生為中心的課堂活動(dòng)設計

3、Post-Assessment - 及時(shí)反饋、監測學(xué)習成果(self-monitor)

4、Summary - 回顧、總結教學(xué)目標達成情況

PPPS高效能課堂,實(shí)施分層教學(xué),以學(xué)生為中心,關(guān)注課堂中每一個(gè)學(xué)生。課堂75%的時(shí)間交給學(xué)生,教師提供有效腳手架支持,形成自主構建、互動(dòng)激發(fā)、高效生成、愉悅共享的積極學(xué)習環(huán)境。確保每一個(gè)學(xué)生在最短的時(shí)間內,提高英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面的能力,達到全英文學(xué)習學(xué)術(shù)課的能力。

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